电子工程学院举办“榜样领航·逐梦同行”优秀学生事迹分享会

为充分发挥优秀学生的榜样引领作用，帮助大一新生更好地适应大学生活、掌握科学学习方法、缓解成长焦虑，4月1日，电子工程学院在学生一站式社区面向2025级各班学生代表举办了一场主题为“榜样领航·逐梦同行”的优秀学生事迹分享会。

本次分享会聚焦国家奖学金与国家励志奖学金获得者事迹，邀请四位优秀高年级学生代表，围绕学习方法、时间管理、心理压力调适、学生工作与志愿服务等话题，与现场同学进行了真诚而深入的交流。

国家奖学金获得者、电信2302班孙光帅同学以“突破自我，笃行致远”为题，分享了自己从初入大学时的迷茫，到在专业学习、科创竞赛、学生工作中不断突破的真实经历。他讲述了如何在繁重的电子信息专业课程中稳扎稳打、如何更好平衡学生会主席职责与学业任务，并鼓励学弟学妹：“优秀不是天赋，而是日复一日的积累与超越自我的勇气。”另一位国家奖学金获得者电信2302曹晨则围绕“以赛促学”这一主线，系统分享了从入门竞赛、组建团队到备赛节奏把控的实用方法。他结合自身参加全国大学生电子设计竞赛等赛事的经历，强调“竞赛不是终点，而是检验所学、倒逼成长的加速器”，并建议大一新生从基础项目入手，在实战中培养问题拆解与快速学习的能力。

随后，两位国家励志奖学金获得者分别从不同角度分享了他们的成长心得。

通信2403闵杭讲述了自己从大一至今坚持上课从未玩过手机的习惯。“这件事看似简单，但坚持下来的人并不多。”他用朴实的话语告诉学弟学妹，专注课堂是打好专业基础最笨也最有效的方法，自律往往就藏在每一个不起眼的日常选择中。光电2402方思佳同学则聚焦“内驱力”这一关键词。她分享道：“只要你心里真的想进步，那你一定会进步；如果内心没有想法，别人说再多都没用。”她结合自身经历，讲述了如何从被动学习转向主动求知，通过设定小目标、自我激励、寻找学习意义感等方式逐步培养内在动力，引发了在场同学的深刻共鸣赢得了现场同学的阵阵掌声。

在互动环节，大一学生代表围绕“如何适应大学节奏”“怎样准备学科竞赛”“如何应对学习低谷期”等问题踊跃提问，学长学姐们结合自身经验逐一耐心解答，现场气氛热烈。

参与同学纷纷表示，听完分享后不仅收获了许多可操作的学习方法，更感受到了优秀学长学姐身上那种踏实、坚韧、向上的力量，对自己未来的大学生活有了更清晰的方向感。

此次分享会也是电子工程学院推进学风建设、落实资助育人工作的重要举措之一。学院将继续挖掘优秀学生典型，创新宣传形式，让榜样的力量在更多学生心中生根发芽，助力学生成长成才。

（电子工程学院 代瑞杰 供稿）